由昆山市民政局、昆山市慈善总会主办，昆山震川高级中学实施的“翼飞计划——高中生职业生涯认知服务提升项目”，自2025年4月启动后，正逐步为震川学子推开幸福生涯的窗户，勾勒富有无限可能的生涯教育多边形版图。

生涯讲座：点亮思想的灯塔

在“翼飞计划”中，昆山杜克大学李含果院长和昆山柏庐高级中学季敏副主任分别于4月7日和6月28日为高一学生带来《关于学习、成长和未来的一些思考和建议》《做自己的生涯规划师》两场精彩讲座，助力学生生涯规划。

两场讲座相辅相成，前者侧重于从宏观层面启发学生对学习和成长的认知，帮助他们构建生涯规划的底层逻辑；后者更注重实操，引导学生主动掌握生涯规划的主动权。它们为学生提供了生涯规划的理念和方法，让学生既能站在高处审视自身发展，又能脚踏实地制定规划，提升规划未来和应对挑战的能力。

生涯工作坊：提升情绪的智慧

4月29日，一场别开生面的《情绪特工训练营》生涯工作坊活动拉开帷幕。学生们化身为机智的“情绪侦探”，通过仔细观察微表情和肢体语言，解读情绪及其背后隐藏的需求。在生动的案例模拟中，他们不断练习情绪表达与安抚技巧，努力培养解决问题的沟通模式。

小组研讨：探索兴趣的迷宫

5月27日，在《解锁兴趣密码》小组研讨活动中，学生们通过探索神秘的兴趣岛，寻找属于自己的霍兰德兴趣代码，仿佛在探索一个充满奥秘的兴趣迷宫。

在这个过程中，学生们深入理解了个人兴趣的深层含义，积极探讨如何将兴趣转化为持久的热情。通过这次研讨，学生们深刻认识到兴趣与志趣的区别，他们认识到只有将兴趣升华为志趣，才能在未来的生涯道路上拥有源源不断的动力和坚定不移的信念。

实地考察：触摸未来的脉搏

6 月 27 日，项目组组织学生参观了昆山元宇宙体验中心。在这里，学生们亲身体验了元宇宙技术的神奇魅力，近距离感受了虚拟现实和增强现实等前沿科技的震撼应用。通过专业人士的详细讲解和生动演示，学生们对元宇宙产业的发展前景、技术应用及职业岗位需求有了更深入、更直观的了解。这次实地考察就像是一次穿越时空的旅行，让学生们触摸到了未来职业的强劲脉搏，激发了他们对科技职业的浓厚兴趣和探索热情。

在参观昆山元宇宙体验中心后，学生们紧接着开展了《探索职业》的小组研讨。他们在讨论中展现出了对未来职业、人工智能与生活、职业变迁等话题的深刻思考。这次研讨不仅拓宽了学生们的职业视野，更激发了他们对未来职业的无限憧憬。

翼飞计划系列活动如同一座知识与智慧的宝库，学生们从中不仅汲取了丰富的知识养分，掌握了实用的技能法宝，更在潜移默化中深刻领悟到规划未来的重要意义。相信在翼飞计划的助力下，每一位参与的学生都能在幸福多边形的生涯教育体系中，找到属于自己的独特位置，绘就属于自己的生涯画卷。